蔬菜印章用什么菜，蔬菜印章公开课视频？ - 台州市欧看文印刻章店-最新资讯、印章定制服务

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根据幼儿的兴趣点并为了让幼儿了解一些新的绘画材料，我将蔬菜与印画结合起来，于是《蔬菜印画》活动就应运而生。活动目标：通过看看猜猜和印印，大胆尝试用蔬菜截面进行印画。体验蔬菜印画的乐趣。

教师提示幼儿：先选你想印的蔬菜宝宝，选好了再想想你用什么颜色来印？选好颜色后，拿住蔬菜宝宝轻轻沾颜料，用力压一压，时间长一点，不要移位置。注意：印了图案的地方就不印了，印在空白处，不要把画面弄脏了。

幼儿园美术教案篇1 活动内容：中班美术：蔬菜印画活动目标：让幼儿大胆尝试用蔬菜切面进行印画，感知不同蔬菜印章画的特殊效果。初步学习有规律地排列. 感受印画的乐趣，体验创作的成功。活动准备：彩色颜料每组三盘。

1、幼儿园小班《娃娃家》教案篇1 【主题来源】：家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。对于入园不久的小班孩子来说，家是他们最熟悉的地方，浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。

2、幼儿按自己的意愿选择钥匙进入娃娃家，扮演角色。幼儿相互自我介绍，明确游戏伙伴的身份。(四)教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门。重点指导：引导小主人主动、热情的招待客人。

3、乐意扮演角色和小朋友一起玩。学习使用简单礼貌用语招待小客人。懂得按自己的意愿选择游戏。

我和我的蔬菜朋友的教案写作方法如下：活动目标：认识常见的蔬菜，了解它们的生长过程和营养价值。培养幼儿对蔬菜的喜爱和亲近感。培养幼儿良好的饮食习惯，愿意尝试各种蔬菜。

幼儿园中班蔬菜教案篇1 活动目标学习几种常见的蔬菜名称，如“萝卜”、“辣椒”、“西红柿”等。会用简短句式表达自己认识的蔬菜：“这是……那是……”。培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。

幼儿园中班蔬菜教案篇1 教案目标：感受乐曲欢快的情绪，熟悉乐曲的节奏旋律。能和同伴一起放松舞蹈，感受舞蹈带来的欢乐。能随音乐节奏做简单的韵律动作，动作协调。尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

s：// 中班健康教案《蔬菜营养知多少》反思中班健康教案《蔬菜营养知多少》反思活动目标巩固对常见蔬菜食用部位的了解。乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。

小班美术教案泡泡印画篇1 活动目标：认识藕、辣椒、萝卜、芹菜的截面状。尝试用蔬菜印画，感知不同蔬菜印画的特殊效果。体验蔬菜印画的乐趣，能保持画面整洁。

小班美术教案美丽的泡泡1 活动目标：尝试自由选择色彩用印章印画，体验印画的乐趣。感受大大小小圆圈的泡泡，能用多种颜色的颜料印画。活动准备：瓶盖若干，幼儿操作材料。

幼儿园小班美术《泡泡画》教学设计篇1 活动目标：引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。培养幼儿对美术的兴趣。培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人一根吸管。

小班美术教案：画泡泡教学目标：认识圆形，能辨别生活中圆形的物体。尝试用各种圆形材料进行印画，初步感受大小虚实不同的圆形组合的画面效果。愿意在集体中介绍自己的作品，体验创作的快乐。

1、对拓印好的画进行添画。活动准备：藕、娃娃菜、青椒等蔬菜。水粉颜料、盘子。活动过程： (一)通过谈话，丰富幼儿对蔬菜的认识。唱儿歌《买菜》，导入话题。

2、教师示范讲解蔬菜印画：先选择自己喜欢的蔬菜宝宝切面，蘸上颜色印在纸上，可选择不同的蔬菜进行拓印；在印出不同图案后用彩笔给蔬菜宝宝添画，让它变成一幅漂亮的画。

3、初步尝试用藕、娃娃菜、芹菜、青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画。了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象。培养幼儿初步的创造能力。增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。